疫情过后，贝乐英语上海北洋泾培训中心的孩子们陆续返校，久违的课堂又恢复了往日的活泼气氛。“小神兽们”归来不只是开心、激动，全外教的英语课程更是全情投入！
一首英文歌、一段热身舞，让孩子们集中注意力的同时激发起孩子们兴趣，调动课堂氛围，准备开始精彩的课程~
学习到一些具体动作词汇时，每一个动作老师都会亲自示范，让孩子们形象记忆，并且带领小朋友们一起互动，让孩子们参与其中，更加深刻的理解和记忆！
抢椅子游戏也是课堂上常用到的方法，老师播放韵律音乐，音乐响起时小朋友们围着椅子走，边走边说句型“I can clap”，当音乐停止时，小朋友们迅速抢一个椅子，然后坐下来，如果哪个小朋友没有抢到，那就要说出屏幕上相应的单词和句子。这样边做游戏边复习单词，在游戏中得到练习。
这就是贝乐英语全英文浸入式课堂的日常教学。贝乐英语的老师巧妙的教学设计、生动有趣的教学环节，让学员在高度专注的沉浸式学习氛围中，反复学习、练习、巩固，提升教学效果！
学习字母“C c ”时，使用呼啦圈来玩游戏，每跳一个就要说出对应的字母或者单词，“C – c- car”，让孩子们学习认读分辨大小写“C”，同时也学习字母“C”最代表性的单词”car”。
由于新冠疫情影响，2020年东京奥运此前宣布推迟至2021年举行。
目前，巴赫正在日本进行访问，他将会见赛事组织者，并讨论赛事面临的各种问题。
此外，据路透社报道，会晤后巴赫表示，他“非常、非常有信心”，相信观众能够参加2021年推迟举办的东京奥运会。
当地时间8月31日，东京奥运会圣火在日本奥林匹克博物馆公开亮相。从9月1日起，圣火将在这里进行为期两个月的展览。
本周学习的主题是“归类”。外教老师使用方块道具让孩子们自己实际动手操作归类，并且说出句型。比如，把方块按照形状分类，因为它们都是长方形，结合句型“I can sort by shape， they are rectangle”；或者把方块按照颜色分类，因为它们都是蓝色，结合句型“I can sort by color， they are blue”。
在学习“draw， cook ，cut”等动作词汇和“Can you draw？ Yes， I can/No， I can’t”句型时， 老师给每个小朋友打印了一份表格，每个小朋友询问三个小伙伴，互相询问问题，“Can you ___？”。如果得到了肯定的回答，就在表格里打个勾；如果得到了否定的回答，就打个叉。这个练习的方式既让孩子们练习了句型，又培养了孩子们的沟通能力和社交能力，让每个孩子更加融入到班集体里面，也能交更多的好朋友。